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  • 全国人大代表王小同:合理分配教育经费与加大教育投入同样重要
  • 编辑:王小同   供稿单位:期刊社   编辑:梁洁华   浏览:3140
  •     大家非常高兴地看到,政府十分重视教育、科技发展,今年,温家宝总理在政府工作报告中提到,“大力发展科技、教育事业,培养高素质的人才队伍,是国家强盛、民族复兴的必由之路。”全国财政性教育经费支出要占国内生产总值4%编制预算,还要求“地方财政也要相应安排,确保实现这一目标。” 这都令人鼓舞,值得肯定。

        加大教育投入十分重要,合理分配教育经费也同样重要。现在“择校热”的主要原因与教育经费分配不公有关。合理分配教育经费是减少教育不公的基础,要从源头上解决教育不公问题,必须下决心解决合理分配教育经费关键问题。教育不公不仅表现在义务教育上,同样严重表现在非义务教育上。所以,一方面,大家要重视义务教育的均衡发展,要让“资源配置向中西部、农村、边远、民族地区和城市薄弱学校倾斜。”要“继续花大气力推动解决择校、入园等人民群众关心的热点难点问题。”另一方面,大家也要注意非义务教育的均衡发展。为什么人们对重点高中、重点大学趋之若鹜? 高校的扩招,读大学不难了,“高考的指挥棒”理应失去作用了,为什么“高考的指挥棒”还在继续发挥巨大作用?因为,难得的是读好的大学,千军万马直奔数量有限的重点大学。重点大学投入多,大学生人均经费比普通高校高得多,造成一些重点大学教育经费多得不知道如何使用;而一些普通高校、地方高校债务累累,举步维艰。其结果是重点大学无动力,一般大学无活力,制约了我国高等教育健康发展。   

        建议政府要加大对普通高校的投入,加强对普通高校的扶持力度,改善其教学条件,提高其教学质量。当务之急,是要免除普通高校、地方高校的债务,提高大学生的人均经费。

     

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