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  •  就业创业能力提升工程:提升就业质量 破解创业难题
  • 编辑:吴旻月   供稿单位:资讯中心       编辑:吴旻月   浏览:5083
  • 学生就业工作是学校人才培养的重要环节,是衡量学校办学水平的重要指标,关系到学生的切身利益。“三严三实”专题教育开展以来,学校实施学生就业创业能力提升工程,进一步全力推进学生职业发展教育体系建设,全面推进学生成长成才,力促毕业生充分就业、高质量就业。 

    “扶上马、送一程、关怀一生”

    近年来,学校初次就业率始终保持在93%左右,年终就业率始终保持在97%以上,在全省和同类高校中居于前列。据第三方专业评估机构跟踪调查显示,衡量学校就业质量的各项指标在全省高校名列前茅。但是学校就业工作存在两个问题:一是没有获得与实际工作相对应的标志性成果;二是学生对就业创业引导、服务的满意度还有待于提高。

    上半年,学校针对就业服务中现有的薄弱环节,着重围绕提升学生就业创业能力和就业引导服务满意度,进行了整改,成立了学生职业发展引导中心。从“就业引导”改为“职业发展引导”,不仅是用词的改变,更是教育思想和理念的深化和发展,它具有更加广泛的内涵,既包含了学生的自我认知、职业探索、生涯规划和就业选择等多方面的内容,又涵盖了国内深造、海外留学、职场就业及创新创业等多元化的方向。

    职业发展引导中心成立后,学校对学生的职业发展服务已经超出了一般在校生的范畴:学校将毕业生需求和用人单位需求反馈到招生、教学、培养等环节,不断完善“招生-培养-就业”联动机制;全程化的职业发展教育体系涵盖了从低年级的专业教育、职业生涯教育到高年级的就业引导、服务和帮扶;针对离校未就业学生,实施“五个一”全方位就业帮扶工程,力争使每一名有就业意愿的毕业生实现充分就业;设立校友论坛,邀请已毕业的优秀校友返回母校,为学弟学妹开展职业规划讲座。一系列举措良好地体现了招生、培养、就业选择甚至到毕业后“扶上马、送一程、关怀一生”等全周期的人才培养理念。

    政策支撑帮扶与职业发展教育双管齐下

    学校坚持“以人为本”,继续做好市场开发平台、一体两翼信息化平台和就业帮扶平台三大平台。在坚持举办高质量的大型招聘会和专场招聘会的同时,改革创新校园招聘会模式,搭建“笔试-面试-签约”为一体的专场招聘模式,提高招聘效率和毕业生签约率。近年来,宁波、绍兴、湖州、金华等地的有关单位由卫生局牵头,在我校完成报名、笔试、面试等一站式招聘流程,近500名学生在校内参加完成事业单位考试,深受用人单位、学生和家长的欢迎。

    结合不同学生群体的就业需求,学校构建了以学生职业发展引导中心网站为主体,微信、微博为补充的“一体两翼”就业信息服务模式,提供全面的招聘信息和政策解读。学校还对症下药,对贫困生实施学业帮扶和自信心、人际交往能力提升型的素质拓展和团体辅导活动,推进家庭经济困难毕业生实现百分百就业。

    同时,学校深化就业引导服务,扩大覆盖面,提升针对性和实效性:面向本科生开设多种就业、创业相关引导课程;鼓励学生参加创业教育学分制社团;将生涯团体辅导、团体咨询和“一对一”的个性化咨询相结合,深入开展“精细化”就业引导服务;开展“明日职场之星——职业生涯规划大赛”“好就业直通车”讲坛、就业引导工作坊等系列活动,内容涵盖招聘会、面试引导、简历写作、公务员考试辅导等。

    有创新基础的创业才具有可持续性和生命力

    在大众创业、万众创新的大浪潮下,探索符合学校实际的创业教育、提高学生创新创业的意识和能力是当务之急。而只有创新基础的创业才具有可持续性和生命力。为此,学校专设创新创业奖学金,重点鼓励基于创新基础的创业;进一步调整创业园入园政策,对具有创新基础的创业和互联网+创业项目给予重点扶持;与人力资源、社会保障等政府部门及alibaba等知名企业签订合作协议,引进社会专业师资力量,在人文、管理等非医学类学生中开展创业普及性课程教育、实战型创业精英培训和跨境电商人才培养,力促学生将创新的成果转化为创业。

    供学生免费使用、占地700多平米的创业园,走出了许多像“柯来视创新创业团队”一样的创业团队。日前,该团队荣获GSVC全球社会企业家创业大赛中国赛区总决赛第一名、全国“创青春”挑战杯创业计划竞赛金奖和第三届“创业浦东”全球青年科技创新大赛冠军,现在,刚毕业3个月的负责人陈航已在温州开设了3家连锁爱眼中心,他的目标是两年内在全国开设30家爱眼中心。环境与公共卫生学院15届毕业生楼汪聪是互联网+创业的典型,他在过去4年里成立了两家天猫店、一家淘宝店,去年销售额就达400万元。他们的成功都发端于创业园,在学校的政策扶持与鼓励下,一步一步走出校门、走向社会。

    今年6月,学校荣获教育部公布的“2015年度全国高校毕业生就业典型经验50强”。同时,国家统计局社情民意中心开展的2015年度就业总结宣传工作社会满意度调查结果显示,我校毕业生满意度排名全国第2,用人单位满意度排名全国第5以人才培养模式改革为核心,以社会责任感和创新创业能力培养为突破口,以“校内联动、内外协同”的全员化就业工作机制和 “全程化”“专业化”“信息化”的就业引导服务体系,保证了毕业生充分就业和高质量就业。校党委学工部陈乃车表示:“大家在提升就业创业引导服务水平方面,虽然做了一些探索,但是任务还很艰巨,今后还需大力践行‘三严三实’精神,坚持自身从严上要求,工作向实处着力,不断提升学生对就业创业引导服务的满意度。”

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