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  • 《新华文摘》全文转载我校全科医生培养使用研究论文
  • 编辑:苏强   供稿单位:高教研究所       编辑:陈伟   浏览:2632
  • 近日,2014年第17期《新华文摘》“新华观察”栏目全文转载了由我校高教所组织撰写并刊载于2014年第19期《中国全科医学》上的“全科医生的‘国标省统,县管乡用’模式研究”一文。

    文章从全科医生制度的现实困境、为何推进与如何推进等基本问题进行探讨。文章指出,建国以来我国在医疗卫生资源建设方面取得了重要成就,但基层卫生机构人才短缺仍是中国医改的瓶颈。虽然我国自2011年建立并实施全科医生制度,力求破解该问题,但在制度推进过程中,仍存在优质医疗资源集中、全科医生专业化程度不高与职业发展路径不清晰等突出问题。文章认为,要深入推进全科医生制度、提高基层医疗保障水平,增强基层医疗卫生体系建设是核心,提升医疗人才的专业素养是关键。因此,需要加快立法步伐,完善我国全科医生的法律法规体系;构建“国标省统,县管乡用”的多维联动机制,建立规范化和长效化的全科医生培养体系;建立有效的激励制度,促进全科医生的职业发展;加大全科医生培养力度,为全科医生的职业发展提供全程服务,以提升全科医生的专业知能,进一步完善我国全科医生培养制度。

    文章的核心理念来自我校校长瞿佳教授在第十二届全国人大二次会议上的议案。该议案以“提高人才培养质量,服务基层医疗卫生”为出发点,提出了实施全科医生“国标省统,县管乡用”模式的必要性和可行性,并构筑了相应的运作路径,引起了人民日报、光明日报等媒体的广泛关注和报道。

    近年来,澳门微尼斯人手机版依托“学校—政府—行业”三方合作平台,先后和一些地方政府共建“县管乡用”政策的试点,并与文成县人民医院等6家县级综合医院签订了合同,当地政府在人事制度、考核制度以及分配制度等方面为政策实施提供保障。同时,学校以加强医联体建设作为政策顺利推进的战略基础。医联体内部以经营管理、医疗技术、公共卫生服务、保健康复的协作为纽带,构建了行之有效的业务引导与合作机制,从而有效提升了县级医院培训全科医生的效能,推进了省县乡联动的一体化人才培养机制,取得了良好的社会效益。

    对于这一模式的理念创新和社会实效,全国人大常委会副委员长陈竺在今年5月来校视察时给予了充分肯定和赞誉。随后,全国政协副主席韩启德对此做了重要批示。

    《新华文摘》创刊于1979年,是人民出版社主办的一个大型的综合性、学术性、资料性的文摘期刊,是解读中国思想理论前沿、反映中国社会科学研究状况的“小百科全书”,在学术界独树一帜。其转载的文章代表了各研究领域的前沿思想和学术水平,一直受到整个常识界的高度关注和信赖,被国内众多高校和科研机构认定为权威刊物,享有很高的学术声誉和学术地位。

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