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  • 浙江省教育厅:温医联手政府 构建心理健康教育共享平台
  • 编辑:佚名   编辑:佚名   字数:   浏览:1406
  •      近年来,大学生显在或潜在的心理健康问题已引起社会的广泛关注,如何促进大学生身心健康发展成为各大高校密切关注及研讨的问题,也成为许多政府工作中的一项重要任务。从今年开始,温州医学院主动与温州市政府、市教育局联手,就心理健康教育工作共同研制科学配方,走出了一条特色的心理健康教育“温州模式”。
        为了能给更多学生提供良好的专业化服务,进一步将心理健康教育优势资源辐射到全市高校,温州医学院主动与政府有关部门联系,得到了温州市政府和市教育局的大力支撑。今年5月,温州市学生心理健康教育研究中心挂牌温医,依托温医的应用心理专业学科背景、附属医院和教学医院(包括温州市民康医院、温州康宁医院)精神科、心理科强大的人才资源,凭借该校大学生心理健康教育引导委员会多年来的研究成果和实践经验开展工作,中心由市政府和温州市教育局提供经费支撑,并在全市范围构建心理健康教育网络,高校、政府、教育主管部门三方联手,为该中心工作的顺利开展建立了良好的机制。中心成立以来,由温州医学院具体负责实施的“温州市大学生心理健康教育研究中心建设”项目还被列入温州市政府2008年度加强和改进大学生思想政治教育工作九件实事之一,三方力图将该中心打造成温州心理健康教育的重要平台,以点带面,实现全市学生心理健康教育资源共享,为温州市学生成长过程中心理健康发展提供切实的服务。
        依托这个平台,中心将组织心理学专家和一线心理工编辑,不断开展各项提升心理健康教育专业常识和水平的工作,对学生心理问题和学生心理健康教育工作进行研究、咨询、评价、引导,协助解决各校学生中疑难心理问题,提供心理危机援助。如每学年组织一次专家谋划会,每学年组织2次学生心理问题案例督导会,研究中心建立一刊一网一简报进行宣教,开展学生心理健康教育课题研究,组建学生心理健康教育讲师团,不定期邀请国内外知名专家来温开办各类咨询与治疗培训班,开办国家心理咨询师培训班,组建并培训温州市学校心理危机处理协助组等,从而更好地服务于温州的大中学生。
        心理健康教育研究直指育人的本意,也关系着校园的安全稳定。学校、政府联手,是将心理健康教育工作做“深”做“透”的一种有益的尝试。

    原文链接:http://www.zjedu.gov.cn/gb/articles/2008-12-05/news20081205173009.html

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